携一缕阳光，怀一腔热情，以成长为介，共研教师发展之径，共享团队创新之慧。为了进一步提高教师的专业素质和教学水平，给教师之间提供互相学习交流的机会和展示的舞台。12月17日上午，我校数学教研组开展了本学期第四次数学示范课活动，本次活动由赵春艳老师执教《认识线段》，李贺校长携全体数学教师观摩学习，教研组长赵凌霜老师主持数学教研会议。
赵春艳老师与二（10）班的孩子们共同呈现了一节优秀的示范课——《认识线段》。整节课课堂氛围融洽，师生配合默契。赵春艳老师通过活动，让孩子们在动手操作中，充分感受到了线段的特点，从生活中的线段，走进数学中的线段，充分激发孩子们的思维。课上玩线段、找线段、创造线段、找线段规律，这种从具象到抽象的过渡，如春风化雨，悄然滋润着学生们的认知土壤，让他们在熟悉的场景中领悟数学的奥秘，初步领略线段那“简约而不简单”的魅力。
下午李贺副校长和所有数学教师齐聚一堂。教研组长赵凌霜老师以今天的示范课为契机，揭开了本次教研活动的主题《线段教学的美妙》。在数学教学的广阔天地里，线段教学宛如一颗璀璨的明珠，散发着独特的魅力，它以简洁为表象，却蕴含着无尽的深度与广度，为教师与学生开启了一段充满挑战与惊喜的学习旅程。各年级组的教师根据自己所执教年级的特点，交流了线段在本年级教学的内容和作用。组长赵凌霜老师指出，这是平面图形的种子课，线段虽简单，但其组合与变幻却能创造出千变万化的几何图形，并结合上午的找规律，又提供了全新的看法。李贺校长的灵魂三问：线段美在哪？妙在哪？如何设计作业？更是激发了老师们的思考，从生活中来，到思考中去，为我们提供了宝贵的建议。
高山仰止，方觉才疏学浅；三人同行，必觉左右皆师。数学教学没有终点，数学教研一直在路上。
图文：司苏云