为加强课堂教学研究，进一步提升课堂教学效率，11月23日，江苏师范大学附属学校承办铜山区英语学科课堂教学研讨活动。活动特邀铜山区教育局教师发展中心教研员李敏老师参加研讨。
研讨课上，八位老师分别带来了八节精彩的课例。黄甜甜老师通过对课本语法知识的复习和绘本语法知识的拓展，引导学生探索和自主总结动词的第三人称单数形式的变化规则；耿保老师的课堂设计层层递进，以jobs in the song；jobs in the textbook; jobs in society 为主线，紧扣单元要素，条理脉络清晰；阮茜老师执教三年级上册绘本融合课《Unit5 Look at me》，通过服装展示、聚会等环节，扩充了单词储备，操练了单元重点句型；曹莉老师在执教过程中，注重学生思维品质的发展，以思维导图的形式开展问答，实现了本节课语法结构的突破；廖文静老师执教四年级上册《Unit5 Our new home》绘本融合课，课堂氛围轻松愉快，学生在“玩”中掌握了句型，升华了情感；盛傲老师以生动活泼的游戏、丰富多彩的教具及亲和力感染着每个孩子，极大地调动了孩子们英语学习的兴趣；孙丹丹老师引导学生分组协作，完成对本单元语法句型结构的梳理和总结，课堂生动有趣，寓教于乐；李雨彤老师执教《6A Unit6 Keep our city clean》Story板块，李老师注重以学生为中心，充分调动学生的积极性，教学环节环环相扣，过渡自然，教学效果良好。
在评课阶段，李敏主任充分肯定了几位老师的课堂教学，同时也对教师的发展提出了意见和建议。李主任强调，小学英语教师要注意口语发音，这是一名英语教师最基本的素养，教学设计要立足整个单元，进一步明晰教学主题和单元教学的重点及难点。
本次教研活动中，与会教师受益良多，相信在以后的教学过程中，老师们会持续提升自己的专业素养，共同助力铜山教育事业的高质量发展！
图片：余琴秀
耿肖
文字：王思思
罗雨晴
编辑：王静静
审核：王静静
杨艳平