为进一步落实新课标理念，涵养教师核心素养，提高课堂教学效率，7月12日，江苏师范大学附属学校组织参加徐州市2023年暑期小学科学业务能力培训，本次培训涵盖了核心素养导向下的新科学教学改革和基于核心素养的小学科学教学质量评价等方面的内容。学校全体科学教师参加了培训。
培训的第一部分聚焦于核心素养导向下的新科学教学改革。江苏省教育科学研究院卢新祁老师介绍了核心素养的概念和重要性，强调了培养学生核心素养的必要性。卢老师通过理论解读和案例分析，深入讲解核心素养与科学教学的关联及将核心素养融入到科学教学实践中的有效路径。培训的第二部分聚焦于基于核心素养的小学科学教学质量评价。鼓楼区教师发展中心刘雪红老师详细介绍了基于核心素养的科学教学评价体系和方法，明确了科学教学评价不仅仅是对学生知识掌握程度的评估，更要关注对学生思维能力、实践能力和合作能力等核心素养的评估。
此次培训不仅为小学科学教师提供了专业知识更新和交流的机会，也激发了教师们进一步探索创新的热情。老师们将会积极运用学到的理念和方法，将核心素养导向融入到科学教学中，不断提高学生的科学素养和综合能力。
