为提高新教师的课堂教学组织能力，帮助新教师快速成长，近日，江苏师范大学附属学校数学教研组开展新教师汇报课系列活动。
马滕越、徐洪伟、赵春燕、杨艳兰四位老师分别执教《认识射线和直线、认识角》、《认识100以内的数》、《三位数乘两位数》、《认识100以内的数》等课程，进行汇报展示。马滕越老师在学生认识线段的基础上，引导学生通过想象认识射线和直线，把三者区别和联系，启发学生认识线段，从而得出结论“两点之间线段最短”。徐洪伟老师让孩子亲自动手操作，在操作中直观认识100以内数的组成，认识新的计数单位“百”。赵春燕老师从两位数乘一位数、两位数乘两位数的基础知识入手，引导学生将新知识转化为以前学过的知识，利用知识的迁移掌握三位数乘两位数的方法。杨艳兰老师从20以内数的组成为切入点，引导学生探索100以内数的组成，认识“10个10是一百”。
课后，教研组全体教师在心理活动室以“如何培养学生的抽象能力”为主题进行了集中的反思研讨。副校长魏会对本次汇报课进行了点评。魏校长强调：老师们在教学中要减少不必要的语言，减少不必要的问题，多些总结性的语言，课前备课要有更多的预设，教学中要充分发挥教学机智，及时调整教学设计。
最后，赵凌霜老师从目标达成、细节处理、学生理解三个方面对本次汇报课进行总结。赵老师强调：教师在教学中要注重培养学生的抽象思维能力，运用形象思维使学生更深刻地认识事物的本质和规律。
本次汇报课进一步促进了新入职教师的专业成长，不仅为他们提供了展现风采的平台，还让教师们在相互交流与学习中提升了个人专业素养，为以后课堂教学的改进指明了方向。
文字：徐洪伟
图片：徐洪伟
校对：王静静
审核：杨艳平