为进一步推进课堂教学改革，促进我校教师专业化成长，为打造有效的数学课堂提供一个展示的平台。10月29日，江苏师范大学附属学校数学教研组开展示范课暨教研活动。本次活动由数学教研组赵春艳老师带来一节精彩的示范课《数量关系的分析》。
本节课打破了传统孤立讲授“从条件出发”和“从问题出发”的惯例，立足学生认知特点，创设“探案”情境，将抽象条件与问题转化为“线索”与“真相”，使数学逻辑融入学生经验。通过线段图实现数量关系可视化，引导学生建立清晰、互补的思维模型。学生经历从具象感知到抽象推理的思维进阶，真正实现了从解题能力到多角度分析问题素养的结构化提升。
在评课环节中，各位教师分别对本节课发表了自己的感受，针对教学内容展开了激烈的讨论。最后李贺校长进行总结点评，既肯定了赵老师教学中的亮点，也提出了中肯的建议。
一场教研，一次成长。未来，我们将持续以教研为抓手，深耕新教材教学实践，以研促教、以教促学，推动我校数学学科教育教学质量再上新台阶！
一审：王 静 静
二审：行政中心
三审：顾 抗