为了展现学校英语课堂样态，促进英语教师的专业成长，提升英语课堂教学水平，江苏师范大学附属学校于11月23日上午开展了英语优质课评比活动，江苏师范大学外国语学院林晓雯教授受邀作为评委，学校四位英语教师参加了本次优质课竞赛。
活动伊始，阮茜老师通过轻松的英语歌曲和视频，将学生带入到一个轻松愉悦的英语学习氛围中，使整个英语课堂立刻显现出灵动无比的语言生成。接下来，阮老师通过图片串联，帮助学生串起旧知回忆的主线，实现了学生主动应用能力的展示，使旧知自然过渡到应用，达到了水到渠成的效果。
王为祺老师在教学中，将英语课与趣味活动课相融合，倡导学生体验参与，让学生在游戏中快快乐乐学英语，通过开火车，小组比赛，表演等游戏活动，充分发挥学生的主导作用，让每一个学生都参与到英语学习中来，充分调动学生学习英语的兴趣。
余琴秀老师从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，创造性的使用教材，让学生在丰富多彩、生动有趣的活动中感知语言、习得语言、运用语言，使课堂教学更生活化，更具有完整性和应用性，尤其是课堂中师生进行英语对话时，余老师教态自然、表情丰富，语言语调表达幽默风趣，深受学生的喜爱。
刘卫婕老师的英语课教学脉络清晰、教学环节设计扎实有效，能有效调动学生学英语的积极性。整节课中，刘老师教态自然、大方，有极强的亲和力和感染力，能以学生为主体设计丰富多彩的活动，教学效果良好。
精彩纷呈的英语课堂展示，展现了四位老师扎实的教学基本功底、特色鲜明的教学风格和恰如其分的现代化教学手段运用，有效地调动了学生的学习积极性，巧妙的教学设计、灵活的教学方法，提升了课堂教学的有效度，取得了很好的教学效果。
在评课议课环节，林教授对四位老师的课堂教学给予充分肯定，她强调在英语基础教育阶段，要重视学生“用英语做事的能力”，要在各种教学活动中培养学生的思辨能力，进一步提升学生的英语核心素养。
文字：余琴秀
图片：钟艳秋