为提升我校英语学科教学质量，打造灵动英语课堂，3月25日，江苏师范大学附属学校英语教研组开展集体教研活动。本次活动由耿保老师执教，英语组全体教师参与了听评课。
活动中，耿保老师执教三年级下册 Unit 4《Have fun after class》的 Lead - in 和 Cartoon time 部分。课程围绕 “人与自我”“人与社会” 主题语境，旨在让学生学会用英语询问物品位置，体会课余生活乐趣。课程以歌曲《Hide and seek》开场，引导学生感知单元主题。接着，通过图片环游、韵律诗跟读，帮助学生掌握核心词汇及方位介词。Cartoon time 环节，播放 Bobby 和朋友课间玩纸飞机的卡通视频，学生观看后自主阅读对话、完成匹配练习，学习 “Where is...?”“It's in/on/behind...” 句型，并借小组问答、角色扮演巩固知识。课堂最后，耿老师抛出开放性问题 “How can they get the plane?”，激发学生结合生活想象解决方案，学生踊跃讨论，课堂气氛热烈。学生还分享了各自课后活动的乐趣，深化了主题。整节课运用观察、问答、小组合作等方式评价学习情况，耿老师及时反馈指导，确保学生积极参与、学有所获。
本次活动的圆满开展，为我校英语教学注入了新的活力与思考。未来，我们将继续以研促教、以教启思，在深耕课堂的道路上笃行不怠，让语言学习真正成为学生发现乐趣、发展思维的成长之旅。
