春之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。3月18日，江苏师范大学附属学校英语教研组开展集体教研活动。
余琴秀老师执教的二年级上册Unit 4《I have big eyes》Story time，这一课主题切合课标中提出的人与自我的范畴，通过学习五官类词汇和句型,帮助孩子了解自己的五官特征，并能用英语向别人展示自己，进一步参与贴合主题的语言实践活动。
进入文本前，余老师用一首欢快的歌曲创设情境，组织学生边听边唱边动,以激活已知、活跃课堂。教学中，老师立足语篇，通过复习旧知I have...引导学生利用身边的事物进行口语表达以巩固句型，接着通过听、说、读、看来学习五官类词汇并不断练习语言输出。余老师在课堂教学中做到以生为本，课堂教学设计条理清晰、训练扎实。深入语篇时，学生们在分角色朗读、角色竞演、续编对话等活动中增强了英语学习兴趣，发展了语言能力，提升了思维品质。
“教”以潜心，“研”以致远，每一次的教学研讨活动，都是思想的碰撞、质量的提升，相信在不断地探索与实践中，我校英语教学将迈向更高的台阶，培育出更多具备语言综合素养的学生。
图文：王思思